陈敏宽在联合国大会上发表演讲，题目是“多种语言，一个世界”。这是由联合国新闻部外联司下设的“联合国学术影响力（UNAI）”项目和美国ELS教育服务公司联合举办的国际学生作文比赛。这次比赛是在2015年初开始的，截止到4月15日，我们收到了超过1250篇作品。参赛者需用一种非母语的联合国官方语言（阿拉伯语、中文、英语、法语、俄语或西班牙语）撰写一篇不超过2000字的论文。本文要讨论联合国成立70周年以来的2015年后全球发展议程，重点围绕文化和语言的多样性，阐明反映全球可持续发展要务的各种新目标。我们学校的同学陈敏宽经过了严格的三轮考核：首先，他提交了参赛作文并由来自联合国、美国国防语言学院以及ELS教育的评委进行筛选；作文通过筛选后，他在Skype上与美国法语教师协会宣传委员会主席斯坦·史密斯（Kathleen Stein-Smith）进行了法语面试；最后，参赛作文和面试录像由国际评委会审核评选。第二届“多种语言，一个世界”国际学生作文大赛暨全球青年论坛法语组获奖者已经产生。在评选中，陈敏宽同学凭借其语言表达、原创思想和思维素养等方面的综合表现脱颖而出，成为法语组的优胜者。她和另一位英语组的优胜者将代表中国参加论坛，他们是本届大赛唯一受邀的中国获奖选手。来自42个不同国家和地区的70位优胜者受邀并获得了全额赞助，将于7月20日至26日聚集在纽约参加2015年“多种语言，一个世界”全球青年论坛及其筹备会议。在此期间，各语言组的参赛选手们展开讨论，制定出2015年后“全球可持续发展目标”的行动方案，并于7月24日在联合国大会上进行提案。联合国主管传播与新闻事务的副秘书长克里斯蒂娜·加亚克（Cristina Gallach），联合国大会新闻委员会发言人、伊朗常驻联合国参赞侯赛因·马力克（Hossein Maleki），ELS主席兼首席执行官马克·W·哈里斯（Mark W. Harris, L.H.D.）等出席并发表讲话。陈敏宽同学经过三年的系统学习，从法语零起点出发，最终在联合国大会上以流利的法语、自信的表现就国际热点问题进行演讲。她从容自如地与来自世界40多个国家的优秀学生进行交流。这次出色表现再次证明了我校法语专业多年来坚持的教学方法的显著成效，即“以语言为载体，以文化内容，以交际为手段，以培养具有国际视野的复合型外语人才为目标”。陈敏宽同学获奖对我校在语言和文化传播领域的国际影响力有很大帮助，对我校法语专业未来的发展和国际文化交流活动起到了积极促进作用。